• Hari ini: December 02, 2024

PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

20 April, 2018
115

Jumat, 13 April 2018 Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan mengadakan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah untuk Mahasiswa. Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa semakin memahami pentingnya publikasi ilmiah dalam dunia akademik. Mahasiswa tidak hanya dibekali dengan pengetahuan tentang unsur-unsur yang ada dalam artikel ilmiah tetapi juga dilatih untuk menyusun artikel ilmiah sesuai dengan standar penulisan artikel ilmiah yang ditentukan.

Pelatihan ini dibuka secara resmi oleh Dekan FPTK, Prof. Dr. Mokh. Syaom Barliana, M.Pd., M.T. Beliau memaparkan bahwa mahasiswa S1 harus terbiasa untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam bentuk artikel ilmiah. Kemampuan ini harus terus dilatih karena menulis merupakan salah satu kemampuan penting di abad 21.

Sebanyak 63 mahasiswa FPTK memenuhi Auditorium FPTK UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 207 Bandung 40154 untuk memanfaatkan kesempatan mendapatkan pengetahuan tentang penulisan artikel dan publikasi ilmiah yang dibawakan oleh dua narasumber yaitu Tutin Aryanti, Ph.D dan Dr. Ir. Drs. H. Iskandar Muda Purwaamijaya, M.T, tampil sebagai moderator Drs. H. Enda Permana, M.E.

Dalam pemaparannya, Tutin Aryanti, Ph.D mengatakan bahwa mempublikasikan artikel ilmiah merupakan kegiatan sosial dan dapat membangun reputasi mahasiswa. Mahasiswa disarankan untuk mengirimkan artikel dalam seminar dan membuat prosiding sebagai sarana latihan menulis artikel ilmiah. Dengan mengikuti senimar, mahasiswa dapat belajar presentasi dan mendapatkan masukan untuk pengembangan penelitiannya. Selain memberi semangat untuk menulis, Tutin juga memberikan kiat-kiat untuk menghasilkan artikel ilmiah yang baik. Berkolaborasi dengan dosen dalam penulisan artikel merupakan salah satu cara yang dapat dilakukan oleh mahasiswa untuk mendapatkan arahan dan masukan dalam menulis.

Melengkapi materi yang telah disampaikan oleh narasumer pertama, Dr. Ir. Drs. H. Iskandar Muda Purwaamijaya, M.T. memberikan lengkah-langkah pasti untuk memulai menulis. Mahasiswa disarankan untuk memilih topik penulisan berdasarkan mata kuliah yang disukai. Setelah memilih mata kuliah yang disukai, mahasiswa dapat melihat potensi penelitian yang dapat dikembangkan sesuai dengan mata kuliah pilihannya. Hasil penelitian yang dilakukan dapat dipublikasikan untuk melatih kemampuan mahasiswa dalam menulis artikel ilmiah.

Tidak hanya mendapatkan pematerian dari kedua narasumber, mahasiswa juga mendapatkan workshop penulisan karya ilmiah yang dipimpin oleh Wakil Dekan Bagian Kemahasiswaan, Dr. Ana, S.Pd. M.Pd.. Seluruh peserta sangat antusias dengan kegiatan pelatihan penulisan artikel ilmiah.  Kegiatan pelatihan ini akan dilakukan kembali oleh pihak fakultas untuk menanggapi antusiasme dari mahasiswa.