Bincang Implementasi Kurikulum Merdeka SMK Pusat Keunggulan dalam Agrintalks

26 April, 2022
47

Prodi Pendidikan Teknologi Agroindustri FPTK kembali menyelenggarakan Agrintalks, suatu program berseri yang menghadirkan para praktisi dalam bidang pendidikan kejuruan untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan terkini. Agrintalks seri ke-5 ini dilaksanakan pada Sabtu (23/04/22). Yulqi Azka Shiyami, S.Pd., Gr., guru produktif program keahlian Agriteknologi Pengolahan Hasil Pertanian (APHP) SMKN 4 Garut hadir sebagai pembicara untuk berbagi pengalamannya terkait implementasi kurikulum merdeka di SMK PK. Sekolahnya menjadi salah satu SMK PK yang terpilih untuk menerapkan kurikulum merdeka sejak tahun 2021. 


"Dalam implementasinya, tentunya banyak tantangan yang kami hadapi, mulai dari banyaknya kritik dari pengamat pendidikan dan praktisi di sekolah, kesiapan guru terlebih adanya beberapa perubahan yang cukup mendasar dan menjadi pembeda dari kurikulum sebelumnya (K-13)." Demikian tantangan dalam implementasi kurikulum merdeka yang diungkap oleh narasumber. Menurutnya ada beberapa hal yang menjadi pembeda kurikulum merdeka SMK PK dan kurikulum 2013 diantaranya adalah struktur kurikulum, capaian pembelajaran juga prinsip pembelajaran dan assessment. Hal yang paling menarik adalah adanya mata pelajaran baru yaitu P5BK (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja).

Tema agrintalks kali ini adalah implementasi kurikulum merdeka dan strategi pembelajaran di SMK PK. Menurut Dr. Mustika NH, sebagai dosen pengampu mata kuliah kurikulum pembelajaran dan strategi pembelajaran teknologi agroindustri, mahasiswa diharapkan lebih memahami konsep kurikulum merdeka dan implementasinya di SMK PK khususnya program keahlian APHP mengingat lulusan prodi pendidikan teknologi agroindustri disiapkan untuk menjadi calon guru produktif SMK APHP. 

Kegiatan yang dilaksanakan secara daring tersebut, dihadiri oleh lebih dari 100 orang mahasiswa dari angkatan 2020 dan 2021. Seluruh peserta cukup antusias dan berpartisipasi aktif dalam sesi tanya jawab. Berdasarkan form evaluasi yang diisi oleh peserta di akhir acara terungkap bahwa agrintalks meningkatkan wawasan dan pemahaman mahasiswa terlebih materinya sangat berkaitan dengan mata kuliah yang sedang dikontraknya. Pada kesempatan tersebut pula, narasumber menyampaikan agar mahasiswa calon guru memiliki kemampuan adaptasi yang baik terlebih dengan dinamisnya perubahan kebijakan dewasa ini. (Kontributor: Mustika NH)