• Hari ini: March 20, 2025

Mahasiswa UPI Kembangkan Aplikasi Solar System Berbasis Augmented Reality untuk Pembelajaran dan Kuis

06 February, 2025
115

Bandung – Mahasiswa Pendidikan Teknik Otomasi Industri dan Robotika, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), dari Fakultas Pendidikan Teknologi dan Industri (FPTI) berhasil menciptakan aplikasi pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) bertemakan Tata Surya. Aplikasi inovatif ini tidak hanya menampilkan model 3D interaktif dari planet-planet dalam tata surya, tetapi juga dilengkapi dengan fitur kuis edukatif untuk menguji pemahaman pengguna secara langsung. Aplikasi ini dikembangkan di bawah bimbingan Resa Pramudita, S.Pd., M.T., yang mendukung penuh inovasi mahasiswa dalam menciptakan solusi pembelajaran berbasis teknologi. Ketua tim pengembang, Hadfina Azra Syahidah, menjelaskan bahwa aplikasi ini bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, menyenangkan, dan mudah dipahami, khususnya bagi siswa sekolah dasar dan menengah.dengan anggota : Farhanny Wardah, Rakka Aditia Laksana, Pramudya Ananta Wahyudi, dan Gresia Febriana Tambunan 


"Melalui teknologi AR, siswa dapat menjelajahi tata surya secara lebih nyata, seolah-olah melihat langsung planet-planet dari dekat tanpa harus mengandalkan imajinasi semata," ujarnya. Aplikasi ini menggunakan Vuforia sebagai sistem pelacakan marker dan Unity 3D sebagai game engine utama. Dengan memindai marker pada Solar AR Book, pengguna dapat menampilkan objek 3D planet yang disertai dengan informasi lengkap, seperti ukuran, jarak dari matahari, serta karakteristik unik masing-masing planet. 

Teknologi AR Membantu Pembelajaran Lebih Efektif

Teknologi Augmented Reality (AR) telah lama digunakan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Dengan perkembangan teknologi yang pesat, metode pembelajaran konvensional kini semakin beralih ke pendekatan yang lebih visual dan interaktif. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa penggunaan AR dalam pembelajaran dapat meningkatkan daya ingat, keterlibatan siswa, serta pemahaman konsep secara lebih mendalam. Salah satu fitur unggulan dalam aplikasi ini adalah kuis interaktif, yang muncul setelah siswa menyelesaikan eksplorasi menggunakan AR. Setelah mengamati planet, orbit, dan fenomena tata surya secara langsung, siswa akan diberikan serangkaian pertanyaan yang menguji pemahaman mereka. Kuis ini memiliki beberapa tingkat kesulitan, mulai dari pertanyaan dasar hingga soal analitis yang memerlukan pemikiran kritis.


Gamifikasi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar

Untuk meningkatkan motivasi belajar, aplikasi ini juga mengadopsi elemen gamifikasi, seperti sistem poin dan badge pencapaian skor akhir. Setiap siswa yang berhasil menyelesaikan kuis dengan skor tinggi dapat membuka konten tambahan atau mendapatkan "achievement badge", yang bisa mereka bagikan di akun mereka. Dengan pendekatan ini, diharapkan siswa semakin termotivasi untuk belajar lebih dalam tentang tata surya. Dengan semakin berkembangnya teknologi, para mahasiswa UPI berharap bahwa inovasi ini dapat memberikan dampak nyata bagi dunia pendidikan di Indonesia, serta menginspirasi mahasiswa lain untuk terus berinovasi dalam menghadirkan solusi berbasis teknologi. Dalam jangka panjang, tim pengembang berencana untuk memperluas cakupan aplikasi ini ke bidang ilmu lainnya, seperti biologi, sejarah, dan fisika, dengan menghadirkan konsep serupa berbasis AR dan AI. Inovasi ini diharapkan menjadi bagian dari transformasi pendidikan berbasis teknologi yang lebih adaptif, inklusif, dan berorientasi masa depan.