Arah dan Pengembangan Kurikulum D3 Teknik Tenaga Listrik

Arah dan Pengembangan Kurikulum D3 Teknik Tenaga Listrik

Oleh: Admin pada 24 Apr 2018

Prodi Teknik Elektro D3 Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia mengadakan kuliah umum pada hari Kamis tanggal 12 April 2018, di Lab. Elektronika Industri Lt 5 FPTK – UPI, Jl. Dr. Setiabudhi No. 207 Bandung 40154. Kuliah umum ini diisi oleh Dr. Ing., Yuliadi Erdani, M.Sc., Dipl.El.Ing.HTL. dari Politeknik Manufaktur Negeri Bandung (POLMAN Bandung) mulai pukul 13.00 s.d. 15.00 WIB.

Kuliah umum ini juga dihadiri oleh Dosen-Dosen di lingkungan Departemen Pendidikan Teknik Elektro yang terdiri dari Ketua Program Studi Teknik Elektro D3: Dr. Hasbullah , S.Pd, M.T., Prof. Dr.  H. Mukhidin, S.T., M.Pd., Dr.H.  Bambang Trisno, M.SIE., Dr. Elih Mulyana, M.Si., Iwan Kustiawan, S.Pd.,M.T., Ph.D., Erik Haritman, S.Pd., M.T., Dr. I  Wayan Ratnata, M.Pd., Dr. Didin Wahyudin, M.T., Dr. Tasma Sucita, M.T., Dandhi Kuswardhana, M.T., Ph.D., Dr.Ir.  H. Dadang Lukman  Hakim , M.T., Agus Heri Setya Budi, M.T.

Beberapa isi dari kuliah umum ini menerangkan bahwa:

  1. Kebutuhan pendidikan Vokasi TTE di Indonesia untuk D3 didasarkan atas tdk terpenuhi pembangunan produksi energi nasional dg target terpasang 61.000 MW pada akhir 2017.
  2. Dibutuhkan pengembangan pendidikan TTE yang berorientasi pada Digital Control System AMI & SCADA IT/IoT dan Green Electrical Energy Production.
  3. Kurikulum TTE dirancang dengan cakupan mulai dari Pembangkit, Transmisi, Distribusi, hingga isu-isu di masa depan seperti diantaranya meliputi  Control System; PLC (Programmable Logic Controller) , Special Controller, DAQ , SCADA, PC-based (Lab View), Communication: PLCC (Power Line Carrier Communication), Internet of Thing (IoT): Data Sharing, Remote Control, Web-based & Android-based Application.
  4. Kurikulum jenjang D3 dirancang dengan berbasis KKNI level 5.
  5. Acuan dalam mengembangkan Kurikulum TTE adalah UUPT (UU DIKTI) no 12/2012 , SNPT (SN DIKTI)

Permen no 49/2014, KKNI Perpres no 8/2012, Standar Nasional Pendidikan, Standar Nasional Penelitian (8 standar), Standar Nasional PKM (8 standar), Masukan Asosiasi & Stake  hol-ders

  1. Menyusun Capaian Pembelajaran dengan memanfaatkan rumusan , Kompetensi utama, kompetensi pendudkung dan kompentensi lainnya yang telah ada (Kepmendikbud no 232/U/2000 dan 045/U / 2002)
  2. Pengembangan Materi dan Kurikulum meliputi :
    1. Pembangkit Tenaga listrik meliputi Thermal: Coal, Natural Gas, Oil, Solar, Nuclear, Geothermal Hydro, Wind , Wave dan Photovoltaic. Dengan pokok kajian Physics & Geophysics, Thermo-dynamic, Pipe & Instrument Diagram Vessel, Turbine , Generator, Electrical Engineering

Electrical Installation Sensor Instrumentation Maintenance

  1. Transmisi meliputi:
  1. Dalam mengembangkan kurikulum TTE dan pendidikan D3 dan D4 , Departemen Pendidikan TE D3 UPI dan POLMAN akan segera melakukan penanda tanganan kerja sama melalui MOU yang disepakati bersama.